eMATES

Projekt eMATES Empowering Migrant-Backgrounded Marginalised Adults in E-Government Access Through Foreign Language Education by Language Educators Training) to inicjatywa Erasmus+ mająca na celu zniwelowanie przepaści cyfrowej wśród dorosłych migrantów.

Poprzez integrację edukacji językowej z umiejętnościami cyfrowymi chcemy umożliwić migrantom pewne i niezależne poruszanie się po usługach e-administracji.By integrating language education with digital literacy, we aim to empower migrants to navigate e-government services confidently and independently. W dzisiejszym cyfrowym świecie dostęp do usług publicznych online — takich jak opieka zdrowotna, aplikacje o pracę i procedury administracyjne — jest niezbędny. Jednak wielu migrantów napotyka bariery językowe i ograniczone umiejętności cyfrowe, co utrudnia im pełne zaangażowanie się w życie w krajach przyjmujących.

eMATES rozwiązuje to wyzwanie, wyposażając edukatorów językowych (nauczycieli L2) w narzędzia do nauczania nie tylko języka, ale także autonomii cyfrowej. eMATES łączy silne międzynarodowe partnerstwoz Hiszpanii, Włoch, Niemiec, Grecji i Polski. Poprzez połączenie badań, opracowywania programów nauczania, materiałów szkoleniowych i narzędzi do nauki cyfrowej zapewniamy edukatorom L2 wiedzę i zasoby, aby mogli wywrzeć rzeczywisty wpływ na życie swoich uczniów.

Ten praktyczny przewodnik wyposaży edukatorów w innowacyjne metody nauczania osób uczących się drugiego języka (A1, A2, B1), jednocześnie włączając umiejętności cyfrowe i zaangażowanie obywatelskie.

Te zasoby zapewnią edukatorom dorosłych L2 gotowe do użycia plany lekcji, ćwiczenia praktyczne i strategie uczenia się cyfrowego, aby pomóc dorosłym migrantom poruszać się po usługach publicznych online.

To cyfrowa przestrzeń edukacyjna, w której dorośli uczący się mogą ćwiczyć umiejętności językowe w rzeczywistych scenariuszach związanych z usługami e-rządowymi.

Przewijanie do góry